《课后辅导肉馅小水饺》剧情简介
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童话故事是真的
人物在不同的城市图景间穿梭,摄影机也随之捕捉到了深埋于城市肌理中的文化元素和属于一个民族的集体记忆,但又无时无刻不在凸显个体与环境的疏离,课后辅导肉馅小水饺这种苦涩又充满无奈的流浪行为从形式上很容易让人联想到安东尼奥尼,但在内容上却完全走向了安东尼奥尼的反面——安东尼奥尼的关注点在物,人只是带动摄影机运动的工具;而文德斯的视线始终没有离开人物,他的镜头在黑白条纹的映射下总是充满温度。在文德斯的创作思路中一直存在着文字与影像的冲突,这实际上是两种话语体系的博弈,文字和影像都可以作为记录真实的媒介,但在摄像机或摄影机的参与下,主体总是被排除在外的,通过镜头观察的世界本身就是虚假的,所以主角试图通过摄影感知存在的行为永远不会成功,只有当他放下相机用自己的双眼观察这个世界时,才懂得自我的存在无需依托任何媒介也能被感知
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为何要找嘎嘎小姐来领衔主演?因为她的名字里面带了双“G”;课后辅导肉馅小水饺与银翼杀手泰瑞尔公司的重大危机始于何时?将自家的“复制产品”视为非法!……前者当然是笑谈,后者在印证“作者型导演的电影主题具有某种程度的理念延续性”之外,也由此让我们怀疑本片的诸多问题是否也由此而生,因偏重理念契合而无法更多顾及叙事精细?比如,嘎嘎的女主,老古驰一眼看出此女求婚图财于是断绝父子关系,那么导演是否应该把这个突然变故反映到当事人身上?她,到底是不以为意坚持要嫁,还是面露疑虑本性隐现(也为后面的故事埋设伏笔)?奇怪的是,斯科特对此完全没有交代,好像这事儿从未发生!再看对小古驰的塑造。如果将其成婚后诸事迟弱始终被妻牵着鼻子走视作表现此人耳根软缺主见,那又怎么解释第一幕的爱美人不爱继承权之决绝态度?